目录
国家社科基金项目专题研究:冲绳文学文化研究
学术主持人语关立丹;2
论冲绳作家大城贞俊“集团自决”题材创作关立丹;3-8+15
目取真俊《水滴》论——超越冲绳语与标准语的区隔尾西康充;张博;9-15
《虏囚之哭》:复杂政治力学中的冲绳悲剧陈世华;李潇潇;16-21
冲绳教育近代化掩盖下的皇民化政策——日本殖民地教育的开端李若愚;22-26
论《行走在和平街上》中的战争体验言说与主题叙事杨洪俊;27-31现代语言学研究
语言类型学视角下的汉韩语致使句类型分析朴连玉;朴连锦;32-38
文本数据建模的政治语言学应用研究——以日本安全和经济政策偏好分析为例曾婧;39-47
汉俄视觉行为动词的话语标记对比分析——以“看/смотреть”和“见/видеть”为例齐芳溪;姜宏;48-53
俄语身势语的社会性别语用研究刘星;54-59+71外语教育与策略
俄罗斯高校区域学专业设置及其对我国复合型区域国别人才培养的启示安利红;李明徽;60-65
高等学校外国文学课程教学方法新探索——以俄罗斯文学选读课为例顾宏哲;66-71翻译学研究
近代翻译小说与时事的互文关系建构——以报人译者陈景韩的译作为例国蕊;72-78东北亚社会文化研究
由汉学构筑而成的文化自信——“漱石”名考及“自我本位”文化观王勇萍;赵骄阳;79-83+89
中国俄罗斯汉学家研究现状综述孙玉华;秀云;84-89
从儿童文学中的动物形象看中日两国的儿童教育观张婷婷;90-97